到这里，这本书就絮叨完了。如果要总结点什么，我想说，这本书里都是我的经验之谈。虽然这些经验仅限于对韩国人的教育，但我认为在急速变化的今天，有些道理是全世界相通的。而作为父母，作为母亲，我们对待孩子的心情也是一样的。

　　现在，父母们对于孩子的教育已经达成了共识，那就是，影响孩子幸福的起源是父母。父母的性格、想法、举止，包括父母的关系和整个家庭氛围，所有这些都一定会影响到家庭里的那个小孩。这种影响很重大，并且它是无声无息的。说不准是哪个事儿、父母的哪句话、某个举动，父母自己没有意识到，却在孩子心里留下了痕迹。“言传身教”这四个字很有道理，我甚至觉得，父母的这种言传身教和家庭的氛围，在孩子的成长过程中，起着比学校教育更加重要的作用。

　　有觉知的父母，定会同意这一点。

　　所以，如果你们问我“如何做父母，如何开展家庭教育”，那么，我在这本书一直试图给你们的回答是：家庭教育里面没有大概念，全部都是细节。

　　那么，在本书的最后，让我们再次一起分享这些宝贵的细节——

　　“德胜于才。”父母们不要只关心孩子的学习成绩和考试分数，也不要只盯着培养孩子的特长，而应该着力于深层的学习动力的养成。而帮助他人、服务社会的美好心愿，就是学习的最好动力。只有才华与修养获得平衡发展，孩子才能得到真正的成长。

　　“教育不是科学，而是一门艺术。”每个家庭都有各自不同的环境，每个孩子的性格也不相同，甚至同一个孩子在成长的不同阶段，心理特征也有这很大的差别。成熟的父母会时刻关注孩子的成长阶段和发展状态，并保持高度的警觉。只有针对具体情况进行具体分析，才能找出适合自己的特殊的教育方法。

　　“你怎么看待孩子，孩子就会成为什么样的人。”所以，父母要尊重孩子，要把孩子当成独立的个体看待。不要去强迫孩子学习，而应该帮助孩子养成良好的学习习惯；也不要强迫孩子把烦恼讲给你听，真正的交流应该建立在彼此信任的基础上；当孩子面临人生的选择时，给他指导和建议，而不要代替他做决定。

　　“没有比让孩子亲自经历更好的教育。” 经历的印象会比言语来得深刻，所以，如果孩子有什么想法，或者想做什么事情，带他们在现场实际体验，亲自看和感觉。他们会学习得更快。

　　“真正的爱和教育，不是牺牲一方，成就另一方，而是双方共同成长。” 作为父母，孩子给了我们第二个人生，是为了丰富我们，而不是剥夺我们。我们在自己的生活中首先获得快乐和满足，才能给予孩子健康而宽容的爱，在自己的事业领域里获得成功，才能成为孩子们喜爱和尊敬的榜样。

　　“感情好的夫妻，更容易成为成功的父母。”教育孩子，是夫妻双方共同参与的过程，夫妻的关系会对孩子的性格养成和人际交往产生重要的影响。为人父母，无论有怎样的分歧，在教育孩子问题上，一定要达成共识。在孩子面前，不但要经常交流，包容和忍耐对方的缺点，还要互相尊重对方的角色和地位。因为，对于孩子的健康成长而言，父亲和母亲这两种角色都是不可缺失的。

　　最后，我还想强调一点，父母要把孩子的成长放到一个大的环境和背景进行考量。我们不是孤立的，我们是生活在互帮互助、密不可分的社会里，孩子和他周围的人有着一致的目标和追求。在教育上，一个母亲或者是一个家庭独自的力量再强大，也是有限的，更强大的力量来自于文化和社会。因此，交流和共享才显得尤为重要。这是我们夫妇创建东岩文化研究所的原因，也是我能够坚持做五十多年社会服务的原因。

　　在这个急速变化的新时代中，子女教育必将面临更多的挑战。但只要我们掌握好自己，具备一个好的教育意识，以热情和梦想来面对生活和孩子的教育，自然就能得到好的回报。

　　亲爱的父母们，让我们怀抱希望和梦想，去相信和期待更明亮、更幸福的日子吧。　　

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