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如何回答孩子“我从哪里来”

http://www.sina.com.cn    《善解童贞》 

  父母可以参考我的《成长与性》中的图解来进行“我从哪里来”的讲解,这个部分的重点是让孩子明白生命孕育的过程,让孩子体会到生命的来之不易,热爱父母,珍惜自己的生命。这个内容讲解的重点有以下几个。

      1。孩子是父母相爱的奇迹

  每一个孩子的生命都是爸爸妈妈相爱的奇迹。爸爸妈妈在茫茫人海中相遇、相知、相恋,他们想永远爱着对方、幸福地生活在一起,于是他们结婚,有了一个自己的家,这是第一个奇迹。结婚后他们想有一个孩子,这样家就更完美更幸福了,于是,爸爸妈妈生下一个孩子,这个孩子不是别人,正是你呀!这又是一个奇迹。每一个孩子都是爸爸妈妈创造的奇迹,他们都是爸爸妈妈的宝贝!这是对孩子进行情感教育的环节,“爱”在孩子们的眼中是多么幸福和美好的事情,父母相爱使孩子内心充满幸福和安全感,同时让孩子会感觉自己是多么的幸运,生命是如此的温馨和珍贵!

  2。爸爸怎样把精子传递到妈妈身体里

  “爸爸怎样把精子传递到妈妈身体里呢?” 6岁以后的孩子会明确地向父母提出这类问题,父母在回答的时候把握的原则是:

  ●有问必答,答案简单直接,孩子能够明白其意思。

  ●如果孩子不继续追问,父母就不需要继续讲解更深的知识,父母是否继续讲解,取决于孩子是否继续发问。

  ●不要用“性交”“做爱”等成人用语来讲解精子进入妈妈身体的过程,这样的词语让孩子依然不明白精子进入妈妈身体的过程,而且也与我们的民俗文化有冲突。下面,我们举例来说明这些原则的把握。

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