图为：我有了一项惊人的壮举——我抓着架子的边缘，一边寻找重心的平衡，一边慢慢地靠自己的力量站了起来！ 我可以扶着东西自己站起来了！ 开始时我自己也有点惊讶，但马上就高兴得脸都笑成了一朵花。这是我第一次靠自己的力量站起来。 爸爸回来之后，我又充满信心地给爸爸表演了一次。

　　开始新学年

　　1997年4月，秋雪迎来了他在幼儿园生活的第二个春天。他从一岁半起接受身体机能训练，每周一次，每次一个小时左右，由理疗师指导，并帮我们将训练应用到日常生活里。刚开始训练的目的是增强秋雪的体力。但在训练过程中，秋雪常常不舒服，也因为害怕、不安等，经常哭闹个不停。有时他还会脸色苍白、疲惫不堪，训练的程度很难把握，我们只好一次次经过细致探讨后，缓慢地进展下去。经过长达三年的训练，我们在秋雪身上切切实实地看到了成效。现在，只要有人托住他的上半身，他就能很从容地用自己的双腿支撑起全身的重量了！

　　第二次享受海水浴

　　这一年，秋雪仍然参与了幼儿园的很多活动。7月下旬，他还参加了幼儿园组织的野外郊游，到河边游玩。那天，幼儿园的小朋友、老师、家长，还有几名义工，搭乘一辆大公共汽车，去了位于崎玉县内的名栗川。秋雪也像大家一样，坐上橡皮艇，顺流而下，后来还在河滩和大家一起做了砸西瓜游戏。炎热的天气，始终没有影响秋雪的兴致。看着秋雪，我深深地感觉到，孩子的确变得更强壮了。

　　在幼儿园所有的游戏中，秋雪最喜欢的就数游泳了。每当他套上游泳圈，让身体在水里漂来晃去的时候，脸上就会浮现出无比幸福的神情。在骄阳与酷热中，怕他在游泳池里玩过头而影响到身体，我们会给他戴上帽子，或者盖条毛巾，保护他的头部，但是他才不管我们怎么担心呢，一会儿就把这些东西全都丢到了一边。我们也只有苦笑的份儿了。

　　这一年，我们第二次去洗了海水浴。好在那天天有点阴，没有那么热，对于秋雪来说，是一个洗海水浴的绝佳时机。去年，我们借用了别人挖好的沙坑，今年，爸爸要给他挖一个秋雪专用的泳池。秋雪静静地看着远处他爸爸在沙滩上挖坑的身影，难掩自己的兴奋。等爸爸过来接他时，他高兴得叫了起来，直奔那个小小的海水泳池而去。但玩了没一会儿，就开始涨潮了，小浪花冲卷到秋雪身上，海水泳池一点一点坍塌，秋雪的脸上不由露出了不安，最后，只得无奈地结束了戏水。

　　然后，爸爸带着他在沙滩上散步。爸爸用手托着秋雪的腰，帮他支撑起身体，他愉快地迈开双脚向前走去。浪花在他的脚边涌来又退去，他笑了，可他爸爸累坏了，因为要一直支撑着他的身体。这次来大海，不知道穿着凉鞋的秋雪，是不是也感受到了脚下沙子的质感？

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