父母不是指挥官

　　如果爸爸妈妈只是站在自己的立场，不考虑宝宝是否愿意接受训练，训练尿便的过程就不会很顺利。把自己放在指挥官的位置，把宝宝当作士兵来训练，可能会遇到麻烦。

　　不要受外界的影响，产生无谓的压力。训练尿便是你们亲子之间的事，不必在意别人说什么，也不必为别人的宝宝比你的宝宝更早地控制尿便而着急。坚信宝宝会成功地控制尿便，只是时间而已。有时需要爸爸妈妈暂时放宝宝一马，给宝宝一个喘息的时机。当宝宝出现行为倒退，以及表现出反抗、抵触、执拗，甚至耍赖等情绪时，能够“软着陆”是比较理想的状态。

　　态度不同，效果不同

　　已经能控制尿便了，又开始尿床、拉裤子了。父母怎么办？

　　不耐烦的结果

　　妈妈气愤或不耐烦地说：“你看你这宝宝，告诉你多少次了，有大便告诉我！臭死人了，我真是个倒霉的妈妈！”妈妈一边为宝宝收拾残局，一边唠叨着，动作也重重的，粗粗的。其结果会怎样呢？宝宝会有一种羞耻感，觉得自己做了天大的错事，自己的排泄物被妈妈厌恶。宝宝从此或许对排便产生厌恶感，拒绝排便，导致大便干燥；或许感觉自己被妈妈抛弃了，或许不再信任妈妈。在这个年龄段宝宝的心里，妈妈是他最信任、最依赖、最亲近的人，如果宝宝感到妈妈不要他了，或不信任妈妈了，就会从内心产生一种恐惧感。

　　平静和蔼的效果

　　妈妈平静而和蔼地说：“宝贝，拉了这么多，真是长大了。趴在这里，不要动，妈妈要帮宝宝收拾干净。”然后，妈妈抓住时机告诉宝宝，应该把大便排在便盆中：“如果宝宝坐在便椅上，就会把大便拉在便盆中了，宝宝就不用老老实实趴在这等妈妈收拾了，妈妈喜欢会坐便盆的宝宝，下次有大便告诉妈妈好吗？”这样宝宝得到的信息是明确而清晰的。宝宝不会因为妈妈的好态度和好言语而放纵自己，下次还这么做。宝宝总是想做得好，让妈妈高兴。宝宝需要妈妈的鼓励，希望和妈妈建立一种相互信任的关系。

　　宝宝的情感是很丰富的，如果爸爸妈妈忽视了这一点，就会极大地伤害宝宝。学会尊重宝宝，爸爸妈妈对宝宝的教育就成功了一半。如果爸爸妈妈能驾驭好自己的情绪，训练宝宝控制大小便的工作也就成功了一半。

　　何时控制并不重要

　　如果宝宝在1岁以后乐意接受尿便的训练，那真是再好不过了，但千万不要高兴得太早，也许只是昙花一现，弄不好还会给妈妈以后的训练带来麻烦。如果宝宝到了1岁半以后开始乐意接受尿便训练，而且也进展得很顺利，是很正常的，大多数宝宝是这样的。如果宝宝2岁以后才乐意接受尿便训练，可能同1岁以后就接受尿便训练的宝宝一样，在差不多的年龄学会了控制尿便。爸爸妈妈不必太在意时间，也不必太在意过程，只要能获得好的结果，而且几乎所有的宝宝都有好的结果，什么时候能够控制尿便并不重要。

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