男女同厕在各地幼儿园是比较普遍的现象。对此，女孩家长普遍反对；而专家多表示支持，认为男女同厕的孩子很少早恋。

　　家长大多反对幼儿园男女同厕

　　在郑州某幼儿园上小班的茜茜近日被妈妈发现站着尿尿。茜茜说幼儿园小朋友都是这样，如果她蹲着尿尿，别的小朋友会笑话她。虽经妈妈一再提醒，茜茜的坏习惯一直没完全改过来。茜茜说，女生上厕所时，经常有男生憋不住，跑进来方便，还偷看她们上厕所。据了解，这所幼儿园小朋友男女同厕，茜茜站着尿尿是跟小男生学会的。幼儿园表示，以后可以安排男女分批上厕所。

　　据调查，男女同厕在全国幼儿园较为普遍。7成学生家长反对幼儿园男女同厕，其中女孩家长的反对最为强烈。但也有部分家长支持男女同厕，认为孩子尚小没什么，而且这样会消除孩子对异性的神秘感。

　　有些幼儿园老师支持男女分厕，认为这样利于孩子树立性别意识。但也有幼教老师认为，3到6岁的孩子童心纯真，几乎没有男女之别，也没必要分厕以强化男女意识。况且，在幼儿园厕所如何设置的问题上，教育部门也无相关硬性规定。

　　专家说幼儿园男女同厕也无妨

　　郑州市关心下一代工作委员会幼教专家王瑛说，幼儿园孩子大都在3至6岁之间，这个年龄的孩子好奇心强，实行男女分厕更容易激起他们对异性的好奇心、神秘感，容易引发他们的偷窥欲，形成不健康的性格。王瑛说，3至6岁的孩子对自我特征都有一个初步认知，这时候就应该对其进行开放式的教育，让他们多接触异性，了解异性的生理构造。比如，多让儿子跟妈妈在一起，多让女儿和爸爸在一起，时间久了，他们对异性的神秘感就消失了，能与异性淡然相处，也就不容易早恋。

　　中国关心下一代工作委员会早教顾问蔡景昆说，有条件的幼儿园男女分厕对孩子是有好处的，可以让他们建立起性别意识，减少孩子的疑问。如果无条件，男女同厕对他们也无伤害。孩子对男女的认识是感性认识，看到男女差别，就如同看到眼睛和耳朵的差别一样。越隐蔽，不让他们看到，他们越容易产生好奇心。幼儿阶段让他们“熟视无睹”地看到男女差异对孩子的心理其实是健康的，隔绝反而会让孩子产生神秘感或其他联想。蔡景昆说，女孩学男孩如厕方式只是好奇，她自己会发现这样不方便，会尿裤子，而家长可以告诉她女孩不是这样尿尿。呵斥、开玩笑或者鼓励都是不对的，没必要上升到性的层面。

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　　让小朋友如厕时互相看不见

　　据了解，广东省2003年开始明确要求托儿所、幼儿园的卫生间要男女分隔。南京、昆明等地新建幼儿园在经审批时，也被要求男女厕所必须分隔开。在发达国家，幼儿园男女孩的盥洗室是分开的。卫生间和家里一样，主要是坐便，各个位置间半隔离，有矮隔板，小朋友互相看不见，但老师可以看到，便于管理。中班以上的孩子上厕所，老师不再看护，只要和老师打声招呼，老师就会让他们去解决，以锻炼孩子自理能力。据大河报、新京报

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