屠美如

　　出生于1933年，江苏常州人，汉族。1955年毕业于南京师范学院幼儿教育系，从事幼儿教育工作50年整。历任南京师范大学教育科学研究院研究员、博士生导师，南京师范大学美育中心副主任，中国学前教育研究会副理事长，世界学前组织(OMEP)中国委员会副主席，环太平洋地区早期教育协会常务理事。

　　1992年被评为南京师范大学教育科学研究院研究员，并当选为中国学前教育研究会副理事长。同时，成为中国第一位学前教育博士生导师，江苏省重点学科学前教育学科带头人。2000年成功地晋升为国家级重点学科学前教育学科带头人。在此期间作为项目主持人，承担了6项“八五”、“九五”国家级学前教育重点科研项目，以及多项省级重点科研项目，其中“学前儿童美术教育的改革与研究”项目获1998年度全国师范院校基础教育改革实验研究项目优秀成果一等奖。

　　著作有：《学前儿童美术教育》《幼儿美术教学法》《幼儿园玩教具制作》《学前儿童艺术综合教育研究》。译著有：《智能的阶梯》《儿童绘画心理》《美国幼儿教育的理论与实践》等。

　　美术教育观点：

　　儿童美术教育应该以现代教育理念为基础，承认文化的支配点，也承认儿童的自由现象，最终实现三方面的培养目标：一是敏锐的审美感受力，二是丰富的审美情感，三是激发审美创造潜力。

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