主要概念：初学钢琴的孩子总是要通过一种非常枯燥的方式(指法练习)来学习手指站立和行走。这种方式的效果很有可能会扼杀幼童们正在成长的音乐想象力。因此，通过“小手指诞生并且学习站立、走路”的拟人化方式，让孩子们自然地掌握钢琴学习中最为基础的这一技能。

　　故事梗概：手指王国中诞生了许多小手指。他们在国王的引导下，最终学会了如何站立、说话、有歌唱性地表达。

　　基本曲目：《彩虹交响》(Over the Rainbow加长改编版)

　　表演方式：(分为五个具体场景)

　　1.戏剧场景——小手指(演员)出生

　　2.综合场景——演员们各弹一个音，形成歌曲over the rainbow的前奏。

　　3.综合场景——演员们各弹两个音，让这首歌曲变得丰富有秩序起来。

　　4.综合场景——随着演员们的演奏，钢琴曲over the rainbow完全呈现出来。

　　5.音乐场景——乐队进入，完整演奏over the rainbow。

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