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侯颖:谈幼儿画报教育价值的创新性(图)

http://www.sina.com.cn  2009年10月29日 19:44  新浪育儿  
侯颖:谈幼儿画报教育价值的创新性(图)
图为:侯颖

 

  下面一位发言的是侯颖女士,她的发言题目是中国幼儿成长的快乐伙伴——谈幼儿画报教育价值的创新性,欢迎!

  侯颖:各位老师,各位专家,各位朋友,大家上午好!我从来到开会的现场一直非常激动,也非常高兴,其中有一个很重要的原因,因为我以前也是做出版的,后来去东北师范大学搞科研,但是对出版这种深厚的情结始终没有改变,从来我就在思考一个问题,张楠和她所带领的团队创造的这个奇迹,可以说是幼儿文学界一个奇迹,可不可以复制?它的原创性或者价值性在哪些地方?我一直在思考,因为中国的幼儿文学用60年这样一个时间段对它进行回顾,中国幼儿文学所具有的特点,以幼儿画报这样一个载体,在新的改革开放30年所取得的巨大成绩,放在中国文化的大背景上,用张楠刚才讲话里面的一句话,可以说她的愿望是成为世界优秀文化的一分子,张楠这样一种蓝天一样的胸襟,做功德的这样一个心,把她的团队带到今天这样一个辉煌的程度,所以我想来想去,我觉得因为她这个团队的独创性和幼儿画报所谓的婴儿作家的原创性,我感觉到确实不可复制。可以说再过几十年,将成为中国优秀文化,或者是中国贡献给世界文化的非常重要的一个载体。我为中国儿童,尤其是中国幼儿拥有这样一个精神伙伴感到非常自豪和骄傲。

  我也是幼儿画报的一个忠实读者,因为孩子小的时候一直在订,后来作为一个研究者的时候一直在看幼儿画报,当你作为一个成人你有一些烦恼的时候,你看幼儿画报你也可以进入一种婴儿的那样一种状态,因为我很多思考的内容已经印到纸上了,所以不想重复那里面的内容,大家看一下提纲就可以了。我主要谈我现在的一点感受。

  幼儿画报的成长与中国改革开放30年的大文化背景是相契合的,其中重要一点就是随着改革开放这样一个发展,中国的中产阶级这个阶层的形成,造成了一些中产阶级人生活的越来越新奇化,他的教育越来越专业化,他对生活的要求也是越来越高的。我们在考察幼儿画报独创性的教育价值的时候,我们发现它有它自己的创新性。一个很重要的所谓的办刊理念,无论是体现在作品的原创性上,还是它的状态,以及营销手段上,各个方面都表现一个突出的转变。我看了很多杂志,特别是近几年的杂志,一个突出的转变,就是它有价值判断,原来对价值进行判断,达到现在价值中立,可以说一种中立的态度,我给你提供一个舞台,幼儿对事物的判断没有明确说这个是好那个就是坏,他有一种小兽的心。幼儿画报一个成功的点,我就发现这个教育价值,这种创新性突出的表现在它的价值中立,因为有这种价值中立这种办刊思想和作家创作的理念,在创作的时候很容易与读者形成一种对话的状态,在这种对话的状态当中孩子很容易接受一些,无论是知识还是道德,承载一些其他的内容。这种转换是整个,不仅是中国中产阶级形成之后把这一些文化产品作为娱乐的一方面,同时很重要的就是在,我感觉非常重要的一点,就是精神文化产品的服务性,而这种服务性的一种使命承载了,就像张楠说的一种功德心。这种使命承载,促使这个期刊走到现在这种孩子大人都喜欢的程度,这是很重要的一点。所以我简单分析一下。

  另一方面,中产阶级形成之后教育的另一个很突出的特点,就是教育的专业化,专业化程度越来越高。比如现在的孩子和以前孩子玩是不一样的,比如游泳这样最简单的小事,孩子可能随便到水里来回几趟就会游泳了,现在有些家长让孩子学某些技能的时候就一定要找一个专业的指导老师。我觉得幼儿画报里有一个很重要的角度比较好的,比如谢军教的国际象棋,当时孩子在幼儿园时候比较喜欢国际象棋,但是始终没有顶尖的人来教,所以促使教育的专业性越来越强。比如以后可以出一些乒乓球或者篮球或者其他的一些东西,也就是不仅国内的,找的国际上最顶尖的人物、人才,把一些大师级的理念通过幼儿画报传达给一些家长。

  基于以上两点思考,现在还有一点小小的想法,主要有三点。

  第一,我认为随着幼儿画报这么多年,可以说它的主要针对对象我认为还是城市中产阶级,因为我到农村带孩子去实习,对农村孩子进行考察,这个所谓农村,包括镇一级的幼儿画报孩子都没有读过,就说明我们现在读者的分化程度是特别大的,所以我希望就是在我们城市孩子享受这种优美精神大餐的同时,也希望给我们的农村孩子下一些毛毛细雨,出一个价位比较低廉的,孩子能够接受的,这样的一些农村镇一级的孩子幼儿画报,可以说从读者分化角度来考虑,这是一点。

  第二,通过刚才刘颋讲的,我自己也有感受,她讲的是女孩,也是因为读者这种分化越来越细。比如男孩和女孩喜欢的东西真就不一样,差别是非常大的。如果从性别的角度我们要再进行一下细分,如果针对女孩的一本,比如粉红色,男孩比较喜欢蓝色或者绿色,一种粉红版一种绿色版,可能孩子在接受上更喜欢一些。在读者细化,我认为应该进行区分。

  第三,因为配合张楠这种大的思维方式,我自己倒有一个点子,我觉得能否把幼儿画报变成幼儿文化产业,你们现在已经是幼儿文化产业,但是这个幼儿文化产业所有产品都是精神性的,我们能不能把它变成物质性、生活化的这样一些东西,比如幼儿画报的主题公园,但是不是说以幼儿画报这样一个点来打的,有迪斯尼的,有这有那的,各种各样东西都有,家长总是带孩子去玩,包括一个成人。你要想到一个重要的一点,幼儿画报的读者现在或者即将成为孩子的母亲,你做这样一个主题公园可以说对孩子的影响是非常大的。刚才冯晓霞老师也说,很多作家写幼儿文学特别难,因为创作有一个个人的体验性,幼儿时期的体验很多人已经忘记了,如果要是不忘记,像张楠刚才讲的那样,你小时候吃的可能是一顿土豆或者一个什么东西,你可能记忆很深很深,如果把这个精神产品用物质的形式表达之后,更容易让他,我曾经在幼儿画报主题公园玩过,那个体验可能更深化一些,就是把一种精神产品内化成他生活的一种体验,这样我觉得好像给他的人生留存的记忆或者作为一种精神的种子性的东西可能更深。

  我的思路主要是延伸于刚才张楠所讲的发展思路,非常感谢大家的聆听,谢谢大家!

  侯颖

  中国编辑学会会员,吉林省作家协会会员。著有《外国儿童文学名作大观》、《生态童话系列》等。曾获全国优秀少儿读物编辑奖、全国优秀少儿图书奖。


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