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胡迟
北京师范大学教育硕士,北京汇文中学专职心理教师。从事中小学心理健康教育工作12年。北京市崇文区教育心理学研究会理事,中学骨干心理辅导员。中国少年儿童新闻出版总社“知心姐姐”专家团成员,知心热线志愿者,咨询师。
接受过北京师范大学心理系心理测量与心理咨询技术、中科院心理所临床心理教学医院儿童青少年心理咨询与治疗、家庭结构治疗、台湾亲职辅导、北京师范大学心理健康与教育研究所中小学心理健康教育理论与实践、北京市教委学校心理工作、北京心理公益热线咨询等心理治疗和心理咨询专业培训。
在青少年心理健康、知心父母的培训、儿童行为习惯训练、心理发展和智能开发方面有较深入的研究。在青少年心理咨询方面有丰富的经验,擅长个别咨询、团体辅导及家庭治疗。定期为中小学教师、家长和青少年做心理健康教育、家庭教育和心理调适培训。
擅长研究:九五期间,承担北京市重点课题子课题“构建高中阶段学校整体心理健康教育环境的研究”。十五期间,承担崇文区规划课题“高一新生入学适应心理问题的辅导”研究。不断总结,勤于笔耕,论文多次在全国和北京市获一、二等奖。主要参与编写的中小学心理健康教育书籍有:
《初中生心理素质自读本》(编委),1999年1月开明出版社
《高中生心理素质自读本》(编委),2000年7月开明出版社
《中学生学·用心理范例》(编委),2000年6月开明出版社
《内蒙古自治区九年义务教育中小学研究性学习指导丛书》(心理部分八年级主编)
《心理健康教育学生用书》 团结出版社
《山西初中专题教育读本》(心理部分七年级、八年级) 中国大地出版社
出版专著:
金色少年启示录丛书《伸向远方的路——走向成功》
1998年4月北京师范大学出版社
《体验幸福——引领孩子走好童年之路》 2006年10月华龄出版社