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朱虹
崇文区教育研修学院心理学高级教师、学科带头人,从事青少年心理健康维护、个别心理咨询、团体心理辅导、学校心理健康教育实施、教师心理健康维护工作多年。在教师继续教育工作中承担心理学教学任务,为几十个不同类型的培训班讲授了《成长性辅导》等多门课程。同时负责指导学校心育工作,面向学生、教师、家长开展个别心理咨询。先后参加了有关教师心理健康、家庭心育等10项课题的研究工作,独立或合作完成了7篇论文、研究报告,并分别获得国家、市区级多个奖项,在《中国青年报》、《心理辅导》、《北京教育研究》等报刊杂志上发表了19篇心理咨询个案报告或家教心理文章,主编、独立撰写和参与编写了心理著作3册、教材教参46册。
近几年,连续参加了北师大研究生院举办的“儿童青少年心理健康与教育研究生课程班” 等二十余个培训班1500余学时的学习,对“结构式家庭治疗”、“家庭整合治疗”、“游戏治疗”、“亲职团体训练”、“TA交互作用分析学”、“人本与格式塔疗法”多有研修与实践。
由于从教、服务于人16年来始终热情、专注,有千余小时的个别心理咨询积累,故实务工作能力广受认可,承担了大量社会工作:中国少年儿童新闻出版总社“知心姐姐”工作部心理咨询专家、心理服务机构“青春热线”咨询员兼督导、清华大学附属中小学网校心理咨询专家、中华女子学院社会工作系机构督导、家庭教育研究会家庭教育专家、教育心理学研究会副秘书长等。