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科学教学辅助书目
科普百科丛书：
一本好的科普书，不但文字严谨而不失趣味性，图片美观而清晰，能够帮助孩子提升学习效率，获得知识和技能，更重要的是可以培养他们科学的逻辑思维方式。
◎《Do科学》第一辑、第二辑——诺贝尔奖得主担任总顾问、可以动手做的少儿科学百科
科学的本质在于探索，在于Do，也就是动手做。日本朝日新闻社出版的《Do科学》于2009年引入中国。这套少儿科学百科由2002年诺贝尔物理学奖得主小柴昌俊担任总顾问，并带领近十位科学家编审而成，在日本畅销热卖650万册。
内容贴近孩子生活实际，所选择的200个问题是从上百万问卷调查中精挑细选出来的，每个问题都和生活息息相关，并且吸收和反映了科学技术发展中的新成果、新话题。
与科学课本紧密结合，不仅为科学老师提供了一套非常系统的教学思维方法和丰富的备课素材，还提供了严谨、精美的科学解剖图和示意图，将一些难以用文字表述清楚的科学现象直观地呈现出来，让孩子更容易理解和接受。
专门为小学科学课老师量身定做了各个专题内容与小学科学课程参考对照表，把每一册的主题和小学科学课的课本知识结合起来，帮助孩子学好科学课，让老师的教学变得更轻松。
◎《神奇的机器》(全四册)——了解飞机、消防车、挖掘机、卡车如何为人类工作
这是一套介绍相关机械方面科普知识的儿童读物，最大特点就是通过大量拍摄精美、真实、详细的实物图片和读者做学习的分享，对儿童非常具有视觉冲击力，让他们很容易了解这些神奇的机器是怎样帮助人类工作的。
书中有大量实物图片和简明易懂的文字，能让小朋友很容易就找到问题的答案，轻松地学到科学知识。同时，他们也在不知不觉之中学会如何严谨地提出问题、思考问题，从而创造性地解决问题。
◎ 《你所不知道的动物王国》(全三册)——揭开几百种动物鲜为人知的秘密
从最深的海洋到最远的天空、从最冷的极地到最热的沙漠、从最小的微观昆虫到最大的植食性恐龙、从最笨拙的爬行动物到最高级的哺乳动物……几百种孩子最感兴趣的动物在这里都应有尽有。
本套丛书以Q&A的方式行文，符合孩子们对世界好奇的提问方式；百幅栩栩如生的真实照片与图片，瞬间就把让人眼花缭乱的动物世界立体地展现在孩子面前，也可有效支持学校的课程教育。
科学图画书：
科学图画书把科学知识故事化，用图画书的形式呈现给儿童。它能把孩子们想知道、应该知道的科学原理和大量的科学知识，独具匠心地用绘画形式表现出来，使他们能够在快乐的阅读过程中，自然地了解科学。
◎《这样的尾巴能够做什么》——认识动物的身体特征
一本没有具体故事情节的书，而是以提问的方式带出各种动物身体不同部位的独特功能，帮助孩子轻松而直观地认识动物的身体特征，是一本极好的科普认知图书。
◎《是谁嗯嗯在我的头上》——认识各种动物的粪便
这是一个非常幽默的科学认知类图画书，用一个简单的故事串联，让孩子们了解了不同大小、吃不同食物的动物排泄出的粪便都不相同。
◎《鲸鱼》——聆听、观察、搜集有关“鲸鱼”的线索
本书以鲸鱼的形状、轮廓和颜色来发展故事的架构和旨趣，几乎每个人看到结局，都有一种恍然大悟的感叹，并不得不佩服作者独具匠心的巧妙构思。
◎《陌生人》——了解夏秋季节转换的特点
随着故事中的神秘陌生人的来临，发生了一系列匪夷所思的事情，直到他恢复记忆，这些谜团才得以解开，你知道这个陌生人是谁吗……一部充满奇幻与创意色彩的图画书，它以绝妙的思考力和想象力描述了人与自然间的微妙情感以及季节变化给人的深刻感受。
◎《雪花人》——学习雪花人班特利的科学钻研精神
一个真实的传记故事，鼓励孩子“跟随自己的热情，不论多困难、或看起来多么不可能、不切实际”。只要你能持之以恒地坚持自己的理想到人生的终点，那你也会像书中的“雪花人”一样，完成从一名单纯的农人到研究雪花专家的蜕变。
◎《张开嘴巴，牙齿学校在里面》——学习正确的护牙方法，养成良好的口腔卫生习惯
你了解自己的牙齿吗？哈哈，牙齿也有学校，也要学习，也要坐校车，它们还常常发生争吵……一本专门为孩子精心设计的牙齿保健知识科学绘本，图画生动形象，内容诙谐幽默，生动有趣。
环保图画书：
通过环保教育图画书，可以让孩子们知道减少空气污染、保护环境的重要性，更能让他们在不知不觉中形成支持环保行动的理念。
◎《西雅图酋长的宣言》——尊重和热爱大自然
“你们怎么能够买卖天空？你们怎么能够拥有风和雨？”——面对大自然，我们应该持尊重与珍惜的态度。本书摘自西雅图酋长在被迫把部落土地卖给美国政府时所发表的演讲内容，表达了原住民对大自然的热爱与敬重，优美如诗的字里行间，流露出原住民与土地之间犹如家人般深厚的情感。
◎《春神跳舞的森林》——感受阿里山美丽的自然风景和邹族原住民的神秘文化
台湾邹族少年阿地在奶奶去世后，带着奶奶留给他的樱花瓣，和爸爸一起重回故乡阿里山。在神奇樱花瓣的带领下，阿地拯救了重病的樱花精灵，让春天重返阿里山，成为一个真正的邹族少年。
◎《花婆婆》——做一件让环境更美丽的事
有位奇怪的婆婆，她每天把花种子撒在地里，于是大地开满鲜花，因为她有个伟大梦想——做一件让世界更美丽的事。作者以一颗阳光的心灵，用图画和简单的文字描绘并传递了对于“美好”、“美丽”的热爱和追寻。
◎《小恩的秘密花园》——美化环境，传递爱心
带着一袋花种子，第一次来城市找舅舅的小恩，决定努力把微笑带给经历了经济大萧条的城市……本书除了以一封封信来体现故事的独特结构之外，小恩的书信所传递的爱和精神，也如她完成的美丽花园一样，鲜花开放，阳光徜徉。
◎《再见小树林》——尊重自然，亲近自然，爱护自然
一个住在台北老旧社区的小男孩，童年生活因为紧邻住家的一片小树林而充满各种神奇想象……但当有一天他睡觉醒来发现整片树林被夷为平地时，小男孩病倒了，直到有一天，他从阁楼上往下眺望，发现被夷为平地的林地长出小树苗，心中的希望种子才跟着萌芽。
◎《小鼹鼠嘉宝》——反思现代文明带来对自然带来的危害
小鼹鼠嘉宝本来在一片草地下生活得无忧无虑，但它却被不断扩张的城市、被挖土机赶出了自己那片田园诗般的草地，开始了一段寻找新家的危险旅程……
◎《这片草地真美丽》——在环保的基础上进行城市规划与建设
乡下原来有一片美丽的大草地，空气新鲜、阳光充足，没有汽车，也没有灰扑扑的大楼和冒烟的工厂。后来，为了大家的便利，草地上逐渐出现了房子、工厂、超级市场、学校、办公大楼等。可是，鲜花呢？大树呢？新鲜的空气又到哪里了呢？
◎《走进生命花园》——激发我们思考如何去改变世界存在的种种问题
故事发生在在一个童话逐渐消失的世界，天空变的灰色忧伤，巫婆尖尖的鼻子长在穿西装的人脸上，壮阔的大海上没有北海小英雄，月亮因为人的登陆，而失去神秘的光……这本书以一个孩子的思索让我们明白一个道理：尊重生命，尊重大自然。
◎《和我一起玩》——学会静观世界，与自然和谐相处
小女孩走在草地上，陆续邀请小动物和她一起玩，可是每当她提出邀请时，动物们却都离开了，直到她静静地坐在石头上，令人意外的事情发生了……小动物们又回来了！这本绘本以一个简单的故事讲述了人与自然的相处之道。
◎《野马之歌》——了解印第安人与自然如何和平共存
一位美丽的印第安姑娘爱上了一匹英俊勇敢的野马并随之而去，很久以后，人们看到那匹野马的身边，出现了一匹美丽的同伴……这本绘本通过印第安姑娘与马群的故事，赞扬了这个民族对野马的爱护与宽容之情，也让今天来读这本书的人们感受到一种对大自然爱护的震撼。
◎《让路给小鸭子》——了解野鸭习性及人类与动物如何和谐共生
母鸭在美国波士顿城外的小岛上生了八只小鸭子，当小鸭子学会走路后，她算带他们回波士顿公园定居，他们走在车辆繁多的街头上，险象环生，但也引发了城中警察、居民对他们的协助……整个过程透露出人类与动物和谐共生的旨意，传达了对生命的尊重。
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