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2006年12月刊
《幼儿》
读懂“含羞草”的小心思
幼儿在面对新情境和陌生人时,往往会显得腼腆、容易受惊、胆怯、犹豫或过分沉默,这就是一般所谓的害羞。从心理学方面而言,它属于我们人类的一种自卫策略。因此,害羞在幼儿行为中是极为普遍存在的一种问题。但是,如果一个幼儿的害羞行为与生活不相协调,就会造成社会接触障碍,失去与他人建立联系的可能,渐渐地不敢再奢望认识朋友,变得孤独与痛苦。幼儿无法表达出真正的自我想法,过于害羞对其人格发展及学业非常不利。
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