《幼儿园可操作性学习新方案》是教育部"十五"重点规划课题研究成果。研究课题的名称是《玩具及操作性学习方式与幼儿创新能力发展关系的研究》。此课题在北京、福建、河北、山西、深圳、青海等地均有幼儿园参与研究。 [详细介绍] [评论]
本书由北京少年儿童出版社独家授权选载。
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无字图画书并不是作家懒惰才没有字的。
让我们赶快带着孩子进入图画、绘本的世界。
世界经典的儿童读物，都有一种温暖的品质。
2008年，你给孩子买了些什么书？孩子读了哪些书？最喜爱哪一类型的……
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