4、父母的着急催促
现象一:有些父母在孩子写作业时常常催促孩子:快点儿;赶快把作业做完,我们要出去了;这些作业必须在一刻钟内完成,等等。父母总是让孩子适应他们的时间安排,其实这样做是无法改变孩子的学习速度的,孩子往往会因此心里起急,塌不下心来,时时处在焦虑之中,所谓“欲速则不达”,正是这个道理。
解决办法:
父母首先应认识到硬性地安排孩子的学习时间会产生问题,同时还应该了解自己孩子的特点,根据他的能力,在完成作业前与他共同制订计划,合理安排时间,减轻孩子焦虑的心情,这样孩子就会主动地按照计划去做。
现象二:还有一些父母自身就表现有情绪化的无序状态,一会儿要孩子安心写作业;一会儿又弄来食品让孩子马上吃;一会儿又要孩子拉琴……让孩子不假思索地跟着他们的想法“忙活”。孩子只有手忙脚乱的份儿,使得他们变得经常做事虎头蛇尾,时间不少花,但事情却没做好。
解决办法:
父母首先要心中有数,什么时间该做什么,什么时间不该做什么,不能想起一件觉得重要的事就往其他事情里加,这样只能搞得孩子不知所措,不知干什么好。父母还应注意,一定要和孩子共同制订计划,不仅要安排好学习计划,每天作息时间的安排也是很重要的,这样可以让孩子养成良好的生活习惯。良好的生活习惯可以带动学习习惯的改善。
对于那些行动缓慢的孩子,父母一定要分清是因为主观上的懒惰、消极因素引起的怠慢情绪,还是因为自身的慢性子。不能一味地要求孩子做事保持快的节奏,只要合理地运用时间,孩子可以掌握适合自己的学习方法,即使孩子慢一些,也不会影响学习效果。
要做好一件事必须要有一个良好而平静的心态,如果时时处于着急和焦虑之中,往往会把简单的事情弄得复杂,本来很快就能做完的事因为着急反而拖延得很久。