有零花钱的孩子更听话
一些家长认为：该买的东西都已经买了，给孩子钱他会乱花。如果给孩子零花钱，应该怎么管理呢？是合理的给、不合理的不给；还是定时发放，自主支配？哪一个方法好？
外语中学有一个女孩子，长得漂亮，学习很好，还是英语课代表。一天，偷了家里200元。妈妈生气打她，女孩就不上学了！她的母亲领着孩子来找我。
女孩儿说：“我学习好，又是学习委员，大家有什么问题都来问，我就给他们解释，所以同学们都很喜欢我。每年过生日，同学们都会送我很多小礼物。可是别人过生日，我向妈妈要钱买礼物时，妈妈总是说我乱花钱、小孩子不要搞这一套！现在三年过去，马上要毕业了，老是我过生日收人家的礼物，别人生日我什么礼物也没送。我觉得自己掉份儿！丢人！”于是快毕业的时候，她就拿了家里200元，把所有同学的礼物都买了。“反正拿都拿了，就这样了。”
大家觉得这个女孩子的要求合理吗？当然合理。孩子也是人啊，也有朋友，有他的社交圈，有心愿。那么，怎么把这个问题处理好，怎样让孩子上课时间不要动这种心思呢？让孩子不说谎，听话呢？
孩子是独立的人，有自己的意志与生活习惯，他的心思与要求不可能被另一个人，即使是家长全部合理地给予了解和满足，在理论上就说不过去。
有些家长说，我们小时候没有零花钱不也过来了，这些家长不能与时俱进。——你和同学在河边玩儿，他爬到树上掏了个鸟蛋给你，你摘些柳枝编个战斗帽给他。你生日时，同学送你一只小鸡，他生日时，你送了一个树杈弹弓。就地取材是乡村生活的写照，现在的孩子到哪里去掏鸟蛋、摸鱼？他的一切生活以及与同学交往的过程中，所需所用都需要钱。实际上，这些花费并不多，据我所知，买一个小坠子仅需一块钱，买一个音乐杯子大不了几块钱，它体现了孩子之间的友谊。走进孩子的内心走进他们的生活氛围，你才和他一心。，
唯一的办法是给孩子固定发零花钱。
俗话说：有钱能使鬼推磨。那么，一个孩子该不该有零花钱呢？
最邪恶的是这样一种诱导——不要花钱，有钱的都不是好人；看你爹，就是有点钱才学坏的。可能你说的是真的，但是对你的孩子来说，他从小就知道钱是不好的，爸爸是因为有钱才变坏，和妈妈离婚的；爸爸之所以和妈妈生气，是因为爸爸有钱。孩子从小就敌视金钱，将来很难成为富人。你愿意让你的孩子将来受穷吗？不愿意就不要这么说。这个世界上，钱没有什么好不好的，压根儿就不是钱的问题，而是人的问题。要让你的孩子从小重视金钱，珍惜金钱，知道金钱的能量。
另一些家长认为：该买的东西都已经买了，给孩子钱他会乱花。我可以肯定的说，给孩子零花钱，他肯定是乱花的，因为他想要的东西和你想要的不一样。我们家长自己难道就不乱花吗？比如，有些女士买的衣服，我看着就不顺眼；但是周教授看不顺眼无所谓，只要我自己、我丈夫看着好就可以了。所以，孩子的钱怎么花，应该让他自己决定。
如果给孩子零花钱，应该怎么管理呢？是合理的给、不合理的不给；还是定时发放，自主支配？哪一个方法好？有的家长说要先判断是不是合理，现在很多家长也都是这样做的。孩子说：“我要买一双阿迪达斯的球鞋。” 你问：“多少钱呢？” “800。”这个要求合理不合理？“你怎么能这么做呢？小孩子不能追求名牌！不合理！” “哎呀，我们班有三个人穿，我觉得他们特别酷！可是不合理，怎么办呢？” “妈妈我想买羊肉串。” “不行，太脏了。”也不合理。什么才合理呢？ “妈妈，我要买海淀区的数学辅导资料。”好，合理。
北京有一个小孩，就是这么做的：他到书店问老板：“海淀区辅导资料多少钱？” “12块！” “打折吗？打完折几块？” “打5折，6块！”这孩子就找到妈妈，要买海淀区辅导资料。拿到12块钱，给书店老板6块，回家对妈妈说“你看，资料我买回来了，定价12块。”孩子自己呢，净捞6块。妈妈看了还很高兴，好啊，你好好学习吧。这孩子心想：就你们这些大人，还跟我玩！
这个孩子在北京，私底下和许多学校的孩子串通，成立了一个“搞定父母一整套俱乐部”，相互之间就商量着怎么套父母的钱，还交流经验。当他们买辅导资料次数买多了，父母就问：“你买这么多资料，你做了吗？”他们就在上厕所的时候随便划上答案：“妈妈，你看我都做完了！”反正父母也不知道做的对不对。孩子们就这样相互商量着，搞定父母一整套；套父母的钱，买阿迪达斯！
洛阳的一位母亲说，我的女儿爱玩火，一天回到家里，我就闻到一股烟味。她正准备吵女儿，女儿却先问了：“妈妈，你有没有闻到咱们家有一股异味啊？”“有。” “你闻闻窗户那里是不是更重？” “好像是。” “那味道都是从窗户外面飘进来的！”更严重的是学校开运动会，妈妈去给女儿送午饭，看到孩子正带着耳机听随身听，还喝着饮料。这随身听至少得200多块，饮料也得好几块钱，妈妈就问“这钱哪来的？”孩子赶紧把随身听塞给旁边的同学，“这是他的” 。饮料呢？“也是他的” 。
还有一位家长跟我讲：“哎呀，我最近丢大人了。孩子的老师打电话说孩子上辅导班没有交钱。”一问孩子，他说交过了。我给老师打电话：“老师啊，我孩子说钱交了，是不是您忘了？”老师说不可能，交钱的都发有收条，问问你孩子有没有。孩子说：“是，老师写收条了，但是唯独没有给我写！”
现在的孩子们谎话连篇，其中一个重要原因是从钱开始的，而许多家长还没有意识到这一点。更可怕的是一些家庭的爷爷奶奶，偷偷给孩子钱，还说“你自己买一些零食啊，不要让你妈知道”，教孩子说谎。孩子上课的时候都在想，怎样骗父母的钱呢？
举个例子：这里有个圈，周围点上火，让一只小狗跳过去。狗肯定不会跳，没有哪只狗是天生喜欢跳圈的。但你可以引诱它，把一块牛肉放在圈边上，小狗一看，跳了过来，跳过来就给牛肉吃。时间长了，小狗看见圈就跳，跳了就有牛肉吃；以后即使你不给牛肉，它也会跳，因为它在这个过程中得到了快感，得到了成就，它已经习惯了。
我们一般和谁都敢吵架，和自己的爱人、母亲、同事都敢吵，但是我们一般都不和老板吵，因为老板给我们发钱。我们平时对谁的笑脸最多？对老板。所以不要小看钱的威力，在孩子的教育上一定要先处理好钱的问题。我建议，在城市发放的零花钱，小学生每周给7元钱，中学生每周10到20块钱——家长可以根据家庭情况决定——定时发放。他买什么不要管，由他自主。很多家长说，这个办法不行。钱给孩子，不到半个小时他就花完了：“妈，我花完了，还要。”
这时就有第二个原则：养成一种习惯至少需要三个月。你不要想着一天一周就能养成良好的习惯。当孩子对你说钱花完了的时候，你可以说“哎呀，儿子花钱本事不错啊，比你爹都快……”可是，孩子说还想要的时候，你要坚持：“说好了，每周10元的，下周再给”一定要有定力，坚持住。
两个小孩子一起走路，都摔倒了。第一个妈妈赶紧扶起孩子，第二个妈妈走到孩子面前，让他自己爬起来，哪个妈妈心狠一点？第二个。哪个妈妈真爱孩子？也是第二个。教育孩子的第三个原则，在30%的情况下，要狠，千万不能心软。
这个阶段，一定要和全家人协商好，尤其是爷爷、奶奶、姥姥、姥爷，谁负责孩子学习，谁就给孩子发钱，因为负责孩子学习的，对孩子哪里需要用钱很清楚。发完了，谁也不能再给。
再讲下一个原则。我们中国，害孩子最多的不是爸爸妈妈，不是老师，不是罪犯，是爷爷奶奶；爷爷奶奶对孩子的危害最大，他们可以破坏我们教育孩子的一切成果。比如，孩子说了“奶奶，我要吃零食，妈妈不给我钱”。“你要吃什么，奶奶给你钱，去买吧。别让你妈知道！”所以，我们教育孩子，要让周围所有可能给孩子的钱的人都知道，一定要守规矩。
这样下来，孩子就知道了，半个小时内把钱花完，一周内什么都没有了。三个月下来，他就会注意，养成好的习惯。
孩子会这样算计：一周7元钱，每天吃一个一块钱的雪糕，还想买本书《老夫子》四块，不够用，怎么办？他到书店和老板讨价还价，3.5元成交，可以看一个礼拜，挺有意思的；还剩3.5元，一天吃5毛钱一个的小奶糕，正好吃7天！这七天有看的有吃的，也不错。你的孩子开始学会仔细地算账，有计划地用钱，延迟满足，压抑自己过多的欲望；也不说谎话了。有试验过的家长说，孩子真的是这样：全家一起上街，买雪糕，问吃什么，就吃甜筒，一块五，因为是妈妈掏钱。“不行，你自己掏钱”，那就改吃小奶糕了。人类就是这么奇怪，钱放在娘的兜里，就是公有制，放在自己的口袋里，才是私有制。
但是，还有些孩子会撒泼。比如，孩子现在说“妈妈我要买香蕉”，你刚说不行，他就开始撒泼。你穿着时尚，是知识女性。孩子在街上撒泼，周围有人围观，你就受不了了：“快起来吧，这次给你买，下不为例”。孩子就养成了习惯：闹！
有个家长说，她现在是被孩子控制着。只要家中一来客人，孩子就积极地去开门：“阿姨，请进！”客人一进门，孩子就伸手：“妈妈，我要吃雪糕”。要是不给，孩子就伸手向客人要，“阿姨，给一块钱好不好？”。家长说：“他这么搞一回，就控制住我了。”
做父母的千万不要被你的虚荣心控制住。孩子在地上撒泼，你该怎么办？这个时候不能不好意思。许多家长一走了之，但是有几个真走的？走得越远，孩子哭声越大，最后，你回来了，他不哭了，他就知道你会回来，斗争胜利了。你一定要丢开面子，比他还泼：“大家都来看啊，看谁家的孩子躺在地上撒泼呢？这么没有教养！”孩子叫你“妈妈”，你要说“我才不是你妈妈呢，我的孩子不会这么没教养！”当孩子伸手向客人要钱时，你一定要向客人说明：“我的孩子现在养成了一个坏习惯，问客人要钱，你一定不能给他。”告诉孩子：“我也不怕丢人了，怎么样！看谁厉害。”到了这种时候，做父母的一定要坚持住，因为孩子早晚会有一次不合理的要求被拒绝。
也有些父母说，不愿意给孩子零花钱，因为孩子买的那些小玩意儿、羊肉串、劣质玩具的确很脏，我是不愿意他受到伤害。现在的家长对孩子，洗手一定是舒肤佳，喝水一定是纯净水，餐具一定是消过毒的；可是等到孩子将来离开家，上了大学，谁给他准备纯净水、准备舒肤佳呢？将来到大学拉肚子最多的、最不适应大学生活的，就是你的孩子。我们一定要把孩子当人养，而不能把他当作一个“保护物种”来养，你的孩子应该能喝正常的水，能吃正常的饭。
到了星期五，你买了菜，想让孩子搬到楼上。他张口说“不”时，会想起“明天该发钱了”，就会尽力讨好你：“好吧，那我现在就去！”有很多事情，你一说，孩子就听了。这种情况不是100%，但是起码有30%情况下会因零花钱而起作用的。
在孩子三岁时，要开始洗自己的袜子和手绢；四岁开始让他整理自己的房间；五岁就应该教他吃完饭以后擦桌子；从六岁开始，就应该每个星期抽出半天陪孩子出去玩，雷打不动。有家长问，“教授，你的办法不行啊，我的孩子你叫他出去都不跟你出去了，我问你孩子多大了？一个14，一个16，一个17”。所以，6岁一定要开始。
7岁的时候，要开始培养孩子英语的语感，可以用动画片的形式引导孩子——找一个孩子最爱看的动画片：假期每天看动画片，每天要读上五句英语。开始的一个月要有家长盯着孩子学；一周到三个月的时间，孩子基本上就可以养成读英语的习惯，逐渐锻炼出孩子的英语语感。不要让孩子苦学英语、写单词、背语法，就用动画片的形式去诱导。
小学的时候，一定要找一个数学好的老师为孩子补一个假期的数学课，让孩子不恐惧数学。十四岁以前，一定要和孩子共同讨论五篇作文，让孩子不害怕作文。十四岁以后，你就可以天天品着茶、喝着咖啡，等着孩子向你报喜啦！实际上，这些事情花的时间并不多，加起来一共可能有半年时间，就终生足矣。但是这些习惯不养成，等到孩子出现问题：作文不会写了、数学公式记不住了、英语得倒数了，再回头补，就不好办了。像养大象一样，让孩子从小把好习惯养成，长大了家长就会非常轻松，孩子也会走在同龄人的前列。
当然，首先要从零花钱开始，有零花钱的孩子更听话！
声明：新浪网独家稿件，转载请注明出处。
网友评论 欢迎发表评论
