七田真父子为双职工家庭打造的百姓育儿法则
七田真，1929年生于中国，教育学博士，国际著名右脑开发专家，40多年来致力于倡导和实践右脑教育的研究、开发和推广。教育理论还远播美国、加拿大、澳大利亚、中国、印度尼西亚、新加坡、马来西亚、泰国等10余个国家和地区，在国际上产生了广泛的影响。因为在右脑教育领域的卓越贡献，七田真博士获得了世界学术文化审议会颁发的“国际学术贡献奖”，并被世界知识产权协会授予“世界和平大骑士”勋章。
七田厚，七田真之子，七田教育的最直接受益人。1963年出生于日本岛根县，毕业于东京理科大学理学部数学专业。现任日本七田教育研究所社长。
真：我在育儿体系创始初期也是完完全全的门外汉，对于当时的我来说，一切都是全新的体验，并且所做的事情也都是当做实验来做的。我非常珍惜这段珍贵的经历，有了这个基础我才能开设自己的幼儿教室，并使得这个实验不仅仅停留在自己的子女身上，同时也向其他的孩子们加以拓展。这些宝贵的经验帮助我研究并建立了这项育儿体系。
厚：一直都希望家中的大儿子长大后能够画画优秀，所以我们一直都表扬他画画很好，最近，还真觉得他的画越来越好了。学校里虽然有一些小朋友画得也很出色，但是他的画作拥有更为独特的个性，似乎更加与众不同。
真：耳朵的记忆是右脑记忆。它可以使我们从记忆的信息中寻找法则，用心再构造，从而涌现很多创造性。
厚：应该大部分人会想：“从小就开始教他们汉诗，这完全没有意义啊。”
真：但是，实际上会使孩子对汉诗有更深入的理解。比如说诗怎样构成比较好呢？这会更加深入孩子的心。因此，古代的人十六七岁是不得不写汉诗的时期，因为此时他们的内心深处会散发出自由的新颖的构造力，从而创作出优秀的汉诗。
