算术和地理等方面的知识，等长大成人之后也能学会。然而，文明礼貌的习惯若不在幼年时代形成，以后就很难培养了。社会上通晓地理和历史的人很多，而举止言谈甚好者并不多。所以，父母应注意矫正孩子的不良行为。

　　算术和地理等方面的知识，等长大成人之后也能学会。然而，文明礼貌的习惯若不在幼年时代形成，以后就很难培养了。社会上通晓地理和历史的人很多，而举止言谈甚好者并

不多。所以，父母应注意矫正孩子的不良行为。

　　孩子生下来就是利己的，是个小暴君，对他人的要求多，为他人着想得少。然而，这种性格可以通过教育加以矫正。若从小的时候就教他为他人着想，怜悯他人，孩子绝不会成为利己主义者。

　　过去，法国有个大官僚问华盛顿的母亲：“您是用什么教育方法把自己的儿子培养成如此伟大的人物的？”华盛顿的母亲回答道：“我只是教儿子好好地服从。”服从也是孩子的重要习惯之一。为了使孩子养成服从的习惯，要对孩子讲清楚，父母让他干什么，为什么应该去做；父母不让他做什么，为什么不应该去做。并且让他们明白，父母这样做都是为他们着想的。

　　说谎是万恶之源，其害处不消多说。然而，孩子们由于缺乏经验，又富于想像，有时会说谎，并且也知道这是坏事情。父母不应过分指责，但是要注意矫正。因为从无害的说谎，到欺骗他人的撒谎，它们之间只差一步。

　　贪婪虽是孩子的本性，但是，只要注意教育，孩子很快会成为不自私的人。从女儿小时候起，我就鼓励她把各种手工艺品送给小朋友，送给贫家子女，以便培养她的慈善精神。同时，从让她做我的助手开始，鼓励她为别人干活儿。

　　自尊心是一个人品德的基础。若失去了自尊心，一个人的品德就会瓦解。人之所以变成醉汉、赌徒、乞丐和盗贼，都是由于失去了自尊心的结果。父母经常絮叨孩子的过失，就有损于孩子的自尊心，这是不正确的。在他人面前揭露孩子短处的父母，不配做父母。

　　我让女儿和我们一起吃饭，把她和大人同样对待。吃饭时的谈话选择她能懂的话题，平等地交谈。有的家庭吃饭时不让孩子说话，有的甚至不吃饭时孩子也必须畏畏缩缩。这样做，孩子就不会有任何自尊心。

　　此外，为了使孩子能自重，父母必须信任他们。无论是大人还是小孩，受到别人的信任就能自我尊重。管束孩子不许干这个，不许干那个，还不如信任他们，耐心地说服他们更为有效。我们如果把孩子当坏人对待，他就可能成为坏人。

　　许多母亲一生气，就不管不顾地打孩子。等她们平静下来之后，又去吻、又去抚摸打疼的地方。这种教育方法绝不能培养出优秀人才。母亲在管教孩子之前，必须首先学会管好自己。

　　我不主张体罚，也绝不对女儿施行体罚。许多母亲一生气，就不管不顾地打孩子。等她们平静下来之后，又去吻、又去抚摸打疼的地方，或者给孩子糖果吃。这种教育方法绝不能培养出优秀人才。斯宾塞曾说过，对孩子的教育也包括着对母亲的教育。做母亲的在管教孩子之前，必须首先学会管好自己。

　　由于在所罗门的箴言中有这么一句话：“不鞭打孩子，就会惯坏孩子。”所以美国的母亲常打孩子。这只能使孩子变得顽固、冷酷、残忍。有一次，我遇到一个孩子在虐待小狗。我问他：“你为什么打狗？”他答道：“因为父亲打我，我也打狗。”在美国一再发生被父母打坏耳鼓膜的事件，实在可叹。美国有个动物爱护会，连动物都受到保护，难道孩子反而可以被虐待吗？

　　孩子做坏事，罪过在大人身上，不在孩子。孩子做坏事是由于父母不把孩子的精力引向好的方面，是放任不管的结果。要想把孩子的精力引向好的方面，必须尽早开始让孩子对工作、劳动感兴趣。在波士顿法庭上，曾有个恶汉傲慢地说：“我自生下来，一天也未劳动过。”因此说，罪人必定是懒汉堕落的恶果。

　　我有一个朋友，因孩子糟蹋花园中的花草，弄得毫无办法。我说：“你最好给孩子买锄头和铁锨，让他自己种花。”他马上照办了，取得了显著成绩。这是为什么呢？当然是由于把孩子迷失方向的精力引导到种花上去的结果。

　　再者，我决不斥责女儿，总是耐心地讲道理，这是最有效的教育方法。前几天，我在傍晚穿过某贫民窟时，到处听到母亲斥责孩子的声音，简直是一句好话也听不见。我想，这是由于她们工作一天，疲劳过度，心情不佳，把怨气都发泄到孩子身上的表现，孩子实在可怜。然而，社会上还有另一种母亲，她们饱食终日，无所事事，还不断地斥责孩子，把由于无聊而产生的气恼都发泄到孩子身上。孩子常受斥责，对于这种斥责就会习以为常，母亲也失掉了权威，使母子之间产生隔阂。其结果对孩子的教育就彻底失败了。