家庭应处处注重礼节，不可放纵。家庭应该是欢乐和笑的殿堂，应像古代歌词中所描述的，对孩子来说，家庭应是世界上最美好的地方。

　　在美国有一种坏习惯，为了使孩子做好事就往他们的头脑里灌输神的惩罚、地狱之火等故事，这种方法是非常错误的。用可怕的故事吓唬孩子，会使孩子变得歇斯底里或精神错乱。因为恐惧是人的天性，即使不吓唬，孩子也怕黑暗。因此不应当用可怕的故事吓唬孩子

，应当使他们知道世上没有什么可怕的东西。孩子信任父母，父母说的话他们都信以为真。所以，只要父母注意引导，孩子就不会害怕这些东西。用恶魔和幽灵等吓唬孩子是非常有害的。由于这种错误的教育方法，世上有许多人终生怯懦、胆小怕事。

　　社会上还有这样的父母，为了使孩子容易管教，故意让孩子怕自己。这也会使孩子变成懦夫。这样的父母是正在把孩子培养成一个失败者。因为怯懦者想在这个社会里获得成功是非常困难的。

　　不可让孩子说懦夫的常用词——“不能做”。常说这句话的孩子绝不会成为有出息的人。为了对孩子灌输进取、勇敢的精神，最好给他们讲述伟大人物的忍耐的故事。

　　有一次，新来的女佣人无意中把女儿花费一周时间做的法语练习给扔掉了。当时，女儿很灰心地说：“我再也没有做第二遍的精力了。”

　　由于这件事和卡莱尔的故事相似，我马上给她讲了这个故事：因女佣人不知道是重要的东西，把卡莱尔花费几年功夫写的《法国革命史》原稿当引火纸烧掉了。他知道后非常沮丧，但是，他没有申斥女佣人，而是重新鼓足勇气再写下去，终于把这部巨著写成了。奥雕邦先生用20年的苦功制成的鸟类图被老鼠咬碎了，但他并不失望，又重新做。这类故事很多，是培养孩子们忍耐精神的好教材。

　　多数母亲把孩子视为玩物，认为这也不能做，那也不能干，一切都包办代替，结果使多数孩子对自己的能力缺乏信心。蒙台梭利女士的教育法因为是基于对低能儿的教育，所以也有把孩子视为玩物的缺点，孩子们不用她的教具，自己也可以穿上衣服和鞋袜的。所以，没有必要买她的教具。女儿从婴儿时期起，我就耐心地站着让她给我扣衣服上的纽扣。由于她不会扣，很费时间，但是我认为这是在对孩子进行教育，所以耐心地让她扣。

　　我让女儿从小就给我扣衣服扣，除了练习手的动作外，还为了培养她帮助他人的观念。我还教她自己穿鞋、穿衣服。即使我很忙，也要花点时间让她自己穿脱衣服，因为这是对孩子的教育。

　　还有一类母亲把孩子视为宝贝，怕跌倒摔伤不让孩子滑冰，怕溺水不让孩子划船和游泳。这简直是把孩子用玻璃罩子罩起来，是非常错误的。这种教育方法只能使孩子成为废人。

　　孩子是有好奇心的，他们经常提出许多问题，父母应予以回答。孩子提出各种问题有时令人发烦，并且解答是很费事的。然而，做父母的绝不可拒绝或者逃避孩子的质问。

　　由于是孩子，所问的内容必定有不合逻辑之处。但是我们仔细想一想，大人的知识其实也不外乎是些可笑的东西，所以不论孩子提出什么问题，父母绝不应嘲笑。不但不嘲笑，而且应该亲切地予以回答。你一嘲笑他，他就因害羞而不再提问了。提问是孩子获取知识的向导，应充分地利用它向孩子传授知识。若遇到自己不懂的问题，可以问问别人，也可以经过研究之后再解答。

　　父母绝对不应欺骗孩子。欺骗孩子，被他们知道了，他们就不再相信父母了。父母失掉孩子的信任，其后果是不堪设想的。而且欺骗孩子，孩子也学会欺骗他人。有个小孩的父亲曾自豪地说：“我的儿子将来一定会成为一个大政治家。”当问他“为什么”时，他说：“前天，我儿子把他母亲放在碗橱里的菜吃了，把剩下的抹到猫的嘴巴上。”这样的父亲，我认为是不可救药的。他儿子的欺骗行为肯定都是从他那里学来的。

　　此外，父母不可戏弄孩子，因为孩子受到戏弄，就容易变成不知羞耻的人，变得粗暴，或者是用心不良，甚至不把人当人看待。社会上由于小时候受到父母的戏弄，以后成为罪犯而入狱者大有人在。

　　家庭应成为孩子的乐园。前一时期，芝加哥曾发生不良少年集团大骚乱事件。不良少年是冷酷家庭的产物。然而，所谓乐园，并不意味着对孩子放纵。家庭应处处注重礼节，不可放纵。父母对孩子的教养以爱为中心就不难进行。家庭应该是爱、欢乐和笑的殿堂。狄德罗曾说：“人类的义务是要把世界变成乐园。”而我却想说：“母亲的义务是要把家庭变成乐园。”家庭应像古代歌词中所描述的，对孩子来说是世界上最美好的地方。