专 题 图 片 |
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精 品 栏 目 |
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就说画画吧,这个行为可以使一个普通的孩子,一下子拥有一个自由叙述的途径,可以无拘无束地进行心灵的秘密对话,甚至先于语言。
我还清楚地记得我的大儿子小其第一次涂鸦的情形。
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从材料上说,我决定得对于儿童,最好得素描工具是木炭条,因为木炭条材质软,画出来得线条可粗可细,可淡可浓,既可以横过来画出大块面得调子,又可以画出变化无穷的线,我大力推荐。 |
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其实孩子的好奇心、观察力和创造力需要不断刺激、培养,才能得到发展,要让孩子保持永不枯竭的创造能力,可是放任的“自由”,使孩子不具备进一步丰富创造和表达的能力,也看不到创造所必需的可能性,孩子自然兴趣就小了,或者没有兴趣了。
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在大学,我接受的是前苏联式的绘画体系的教育,日复一日地被要求作忠实描摹。我得承认,这种来自俄罗斯民族的、踏实进取却很缓慢的学习节奏,使我大失所望。 |
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