多元智能丛书《发展孩子的天赋》_新浪宝贝

多元智能理论创始人

霍华德·加德纳博士

- 如何《发展孩子的天赋》

- 陈学锋博士评多元智能

智能训练

- 语言文字智能训练活动
　[1]　[2]　[3]　[4]
　[5]　[6]　[7]　[8]
- 数学逻辑智能训练活动
　[1]　[2]　[3]　[4]
　[5]　[6]　[7]　[8]
- 音乐旋律智能训练活动
　[1]　[2]　[3] 　
- 人际关系智能训练活动
　[1]　[2]　[3]　[4]

操作实例

- 从多元智能看《蜜蜂树》
- 卡通珠心算
- 多元智能相关软件
- 如何为孩子选择图书？

相关专题

-《好妈妈，慢慢来》
-《蓝色基因》
-《天才之路》一二三
- 我5岁，我的英文比你行
- 谈孩子的早期教育


	多元智能丛书《发展孩子的天赋》

《发展孩子的天赋》

邮购方式

　　中国儿童中心儿童教育专家经过跟踪国外最新的理论发展动态，将研究成果结集出版的《发展孩子的天赋》一书正是基于帮助家长实践的目的，不仅通俗地介绍了多元智能理论，而且还提供了开发孩子七种智能的游戏活动，帮助家长协助孩子在游戏过程中主动地学习，发展自己。同时,本书也可作为幼教工作者的多元智能参考读物。

3-4岁幼儿视觉空间智能发展

　　3岁儿童空间视觉智能比以前又有明显发展。在形状知觉发展方面，3岁儿童能正确找出相同的几何图形，但对不同几何图形的辨认上有程度上的差异。3-4岁孩子往往用一些形象的词来称几何图形，如把圆称为皮球，把正方形叫作手绢……[发表评论]

第一章　多元智能概述

　　在过去的15年里，多元智能理论已经成为我们工作的基本思路，并为教育事业带来了积极的变化。这一理论正在使人们重新设定教育目标。　　　　　　　--美国著名教育专家琳达·坎普尔

·多元智能理论概述	·多元智能神经系统分布
·多元智能教育幼儿园的作用	·多元智能理论里的七种智能
·多元智能评估	·幼儿多元智能教育
·多元智能教育中家长的作用

第二章多元智能发展

　　多元智能理论强调通过亲身实践学习的重要性。不同年龄的孩子在一起，通过参加社区活动，老师定期指导等方式来学习……现在，全美国中小学都在运用这一理论扩大孩子们的能力。
　　　　　　　　　　--美国儿童著名心理学家劳伦斯·沙皮罗

·6-7岁幼儿自我认知智能发展	·4-5岁幼儿自我认知智能发展
·促进幼儿自我认知智能发展	·自我认知智能概述
·4-5岁幼儿人际关系智能发展	·促进幼儿人际关系智能发展
·人际关系智能概述	·促进幼儿音乐旋律智能发展

更多>>