通过这次事件，我们对孩子能考什么学校，填什么志愿，已经没有先前那种紧张、焦虑和不安，反而心里坦然了。其实，经历初三，最重要的是给孩子一个磨炼的机会，而并非结果。

　　我和他爸冷静分析这次阿骏成绩下滑的原因，主要是语文和英语这两个薄弱环节拖了总成绩的后腿。我们认为，要成为尖子生，一定要各科均衡发展。因此我下定了决心，不管

阿骏的中考成绩如何，不管考到哪一所学校，在这个暑假，我们一定要继续做早起的鸟儿，早预习，提前进入高中阶段的学习状态。特别是我，在孩子未来的高中三年里，一定要继续全力以赴地陪伴孩子，帮助孩子，更加认真地对待孩子的教育，深入孩子的心灵，做孩子的知心朋友，做孩子的学习助手，做孩子的精神支柱，真正做一个称职的母亲。

　　他爸说：“看阿骏几次模拟考试，即便是最差的成绩，第一志愿填A校也是没有问题的。这也是省一级重点高中呀！如果发挥正常，还是能考进杭二中的。不过，即使成绩达到了杭二中的分数，我们也填A校，让孩子留在我们的身边。”

　　阿骏模拟考的滑坡，使我们和阿骏的心情都郁闷了一个多月。阿骏的离家出走，促使我们反思，也让我们降低了对他的期望值。想不到降低了目标后，我们反而心平气和了，一家人又其乐融融起来。在“五一”长假里，我恢复了以前的平静，全身心地陪阿骏学习；他爸精心为我们做饭，我们一家又过上了宁静而又认真学习的日子。

　　因为前几次模拟考失利后，我们家长进行了过多的干扰，阿骏的自主权被无情地剥夺了。由于过于担心，我们经常性地去找阿骏的错误指责他，这是错误的！

　　其实，青春期的孩子是最不能接受自己的错误被发现的。这一时期的孩子受到伤害的时候往往不会叫，而是找个地方躲起来自己舔伤口。如果家长不断强调他的缺点，他就会强词夺理。他想要否定的不是他的错误，而是家长的评价，他要争一份权利。

　　冷静地想一想，作为家长，一定要接纳孩子的成长，不要仅仅把孩子当成照着家长的意思去做的工具。孩子应该在跌打滚爬中成长，而不是在我们的说教中成长。我们看重的应该是经历，而不是结果。

　　总是找孩子的缺点和错误，在一定程度上是在伤害孩子。家长应该向孩子道歉，应该心平气和地告诉孩子：“父母是过来人，由于过于担心你在成长中会出现问题，所以才会经常教育你。但你不妨参考一下我们的意见，最后怎么走还是你自己决定。”

　　在这种心态下，虽然后来阿骏在第四、第五次模拟考中又经历了一些起伏，但我们已经完全清醒了——保持一颗平常心，选择适合孩子水平的学校，这就足够了。