寻回童年的青梅竹马

　　回忆起童年，是满眼的快乐。和小伙伴们过家家，玩的不亦乐乎……不知春夏秋冬，不知酸涩苦辣，只知是甜的、幸福的。再看一看自己宝宝的童年没有朋友、没有创造、没有乐趣，每天孤独地呆在家里。　　 [关注早教论坛]
　　据有关教育部门调查显示，“伙伴危机”正影响儿童的健康成长，独生子女的父母们应该联合起来，变小家为大家，变独生为群养，为宝宝们寻回属于童年的“青梅竹马”。

　　找啊找啊找朋友，找到一个好朋友，敬个礼，握握手，你是我的好朋友…… 交朋友似乎是这个世界上最自然不过的事情，但现在的孩子多是独生子女，从生下来到进入幼儿园之前，只能面对一个缺少伙伴的环境。

　⊙ 宝宝何时开始发展伙伴关系？
　　3岁以前的幼儿主要用身体动作或行为来表示自己加入和他们进行的游戏中去。他们用身体撞、挤、拉别的婴儿，都可能是一种交往的手段。详细>>

　⊙ 幼儿园同伴交往能力培养活动
　　在这磕磕碰碰中，幼儿逐步学会怎样与人交往，从而习得社会交往的能力。4-6岁是幼儿获得有效交往技巧的关键期。详细>>

　　常听人说，人世间最纯净的友情只存在于孩童时代，每个人都有自己的发小，曾经一起快乐的发小。
　　　　　　　　　　　　　　　　　
　⊙ 童年记忆中一幅幅动人的旧照片
　　小伙伴们你咬我一口饼子，我咬你一口饼子。你蘸蘸我饼子上的黑酱，我蘸蘸他饼子上的黑酱。直至几个恼怒的大人气急败坏的走近这场聚餐，大家这才呈鸟兽状散去，各自回家。详细>>
　⊙ 有多少童年往事在岁月中失落
　　现在的孩子哪个不是“圈养”的，他们是享受不到我们小时候的那种自由和乐趣的，那些是我们那个时代的孩子独有的珍贵记忆。
　⊙ 夜半伙头军　⊙ 小人书里的童年世界
　⊙ 听，童年的召唤……　⊙ 山沟沟里的童年
　⊙ 碎布头拼出美丽童年　⊙ 童年失踪未遂事件
　⊙ 我脑海里的童年片断　⊙ 口水泛滥的童年

　⊙ 孩子不擅交往的原因在您
　见到一位熟人，总要家长提醒了，才会打个招呼，分别时，也要家长提醒了，才会说声再见？其实，孩子之所以不擅长与人交往，溯本求原，其原因恰恰是因为家长。详细>>

　⊙ 对儿童交往行为评价的思考
　　儿童自身因为缺乏一定的认知能力，无法衡量和判断自己的交往行为是否得当，多数情况下是对他人的模仿。　详细>>

　⊙ 培养儿童的人际交往智能
　　能识别他人的情绪、意图和动机，是孩子与人恰当交往的基础。幼小的孩子即使听不懂话，也能根据动作和语调等线索判断成人的情绪。　详细>>

　　宝宝与他人的交往也像他对环境的好奇一样，需要有机会学习，才能建立和发展起来。现在的小皇帝、小公主们，习惯了众星捧月，他们能友好地和小伙伴相处吗？家长又该怎样帮助他们呢？

　⊙ 交朋友需要掌握一些创意窍门
　　儿童交朋友看起来似乎是自然而然的，但是孩子们常常需要练习才能正确地交朋友。看着孩子和他“世上最好的朋友”分享自己最喜欢的玩具，实在是没有什么比这更让人感动的了。详细>>　

　⊙ 如何解决孩子的朋友危机
　　 “我找不到伙伴一起玩”“我为什么没有朋友” “没有人能和我玩”…… 我们应该怎样面对和解决孩子们的“伙伴危机”？　详细>> 　

　编后语：
　　李白《长干行》有“妾发初复额，折花门前剧。郎骑竹马来，绕床弄青梅。同居长干里，两小无嫌猜。”现在的孩子还能找回这样的情怀吗？两小无猜，青梅竹马……。孩子的世界是单纯而又充满稚趣的，能有机会一起玩耍，一起了解相处着长大，该是多么幸福的事情，你的宝宝还有机会吗？　　[关注早教]