【人际关系障碍】
★ 喜欢单独玩耍，对集体游戏活动不感兴趣
★ 没有依恋行为，不爱缠大人。
【行为刻板】
★ 喜爱转动物体，如转圈，或看转动电风扇和轮子
★ 对玩具不感兴趣，极度迷恋自己的手
★ 不正常地特别喜欢某一物件
★ 极度喜欢广告、天气预报，对一般动画片不感兴趣
★ 对待玩具或某些物品有固定的摆放或摆弄方式
★ 吃饭、睡觉、上厕所前后和刚回家时，说固定的话，做固定的动作，被称做仪式性的行为。
★ 对自己的身体有固定的“使用方法”，例如斜眼看人，走路踮脚尖，玩自己的声音(叫、笑、自言自语)，用手摸嘴唇、耳朵或身体其他部位，玩手指、拍手、跺脚、身体前后摇晃、原地转圈等。 |
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【沟通障碍】
★ 语言发育迟缓，或咬字不清，语速太快，音调太高或太低；只说个别字词而不说完整句子。
★ 仿说现象明显，如背诗歌、广告词；
★ 被动回答，答非所问，重复提问，话题单一
★ 常常不用人称代词，“我”与“你”混淆。
★ 不使用眼神传达信息或感情，眼光常飘忽不定；不会用手势、表情、身体动作与人交流。
【对外界反应异常】
★ 不怕陌生人和陌生环境
★ 对周围的事或人漠不关心
★ 听力没有问题，但对外来声音没有反应
★ 对一些微小改变及小刺激，有很强烈的反应，如用双手捂住耳朵，也有人对某些气味、色彩、形状、质感等反应过于兴奋或恐惧。 |
