情商对孩子的成长至关重要，已经吸引了国内外许多家长和教育家的高度关注。钟思嘉博士从多年亲职教育的研究个案入手，纠正家长自身的不良情绪和习惯，提出只有家长自身有高情商的表现，才能培养出高情商的孩子的观点。 全书以“一个观点+一个案例+案例分析+理论支持”的形式，理论性与实用性结合，为读者提供了一整套管理孩子情绪的最直接有效的方法，帮家长和孩子一起成为情商高手。培养高情商的孩子其实很简单！ [发表评论]
作者钟思嘉,美国俄勒冈大学教育心理与咨询博士,华语世界亲职教育（简称STEP）的杰出专家,台湾大学心理系教授、博士生导师,中国健康家庭协会理事长。
曾任台湾大学心理学院院长、台湾心理学会理事及台湾心理辅导学会第五任会长，具有近30年教育工作和心理学研究经验。现任哈尔滨工程大学应用心理学研究所首席专家兼副所长。
某天的早餐桌上，王妈妈应女儿的要求为全家准备了汤面，而且特地为先生和读中学的儿子分别盛了一大碗面。先生第一口面一进嘴，直喊：“怎么这么辣！”儿子望着面前的面，也不高兴地加了一句：“这么一大碗，喂猪啊！”王妈妈没有因为他们的话而生气，她静静地走到儿子身旁，把儿子碗里的面拨了一些到自己碗里，微笑地对儿子说：“这样子还会不会太多？”儿子没有言语。
一天，小雄放学回家，不知何故讲了一句脏话，妈妈听到了，立刻加以制止：“你从哪里学来的？以后不准讲！下次再听到，小心我处罚你！”不过这种警告好像不太有效，过几天，妈妈又听到了，同时非常生气地处罚了他。可是小雄说脏话的情形依然未改，妈妈有时甚至觉得小雄好像故意在她身边讲脏话！
