主题：中国本土儿童分级阅读的理论支点
为了进一步推动我国儿童分级阅读的研究和实践工作，推动儿童分级阅读标准的制定和实践运用，并为各个领域的专家、机构搭建一个交流的平台，拟于2010年8月28日在北京师范大学英东学术会堂举办“第二届中国儿童分级阅读研讨会”。
下载文件：中国儿童分级阅读指导手册（2010版）
接力出版社 接力儿童分级阅读研究中心
北京师范大学中国儿童文学研究中心
中国作家协会儿童文学委员会
中国少年儿童新闻出版总社
中国出版科学研究所国民阅读促进中心
如果说首届中国儿童分级阅读研讨会我们主要探讨的是中国儿童分级阅读的现状、存在问题、解决办法和途径，那么本届研讨会我们的主要议题则是中国儿童分级阅读的本土理论支点。
在新的信息时代到来之际，借助于新的科技发展，在国家重视、社会各界积极参与的情况下，儿童分级阅读将使得我国的儿童和国外的儿童处在同等的阅读水平上面。
