魔法1-2-3_新浪宝贝

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作者介绍

　　托马斯·费兰博士
　　国际著名育儿专家，多年从事儿童教育和“多动症”研究。他是美国广播和电视频道的“座上客”。从1972年起，他躬身实践，将魔法1-2-3加以推广。费兰博士也是位临床心理学家。
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《魔法1-2-3》

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妈妈与宝宝的较量
　　“妈妈，我可以推这辆购物车吗？”4岁的佩塔跟妈妈去超市买东西，嚷着要推购物车。
“不行，亲爱的。绝对不行！看见购物车上的‘灰熊’标志了吗？这可是大人推的！”妈妈说道。
“为什么我就不能推？我也推得动！”……
与这个例子相似的事情，常会发生在年幼的孩子与妈妈身上。宝宝渐长渐大，渐显可爱，可带来的麻烦事也渐渐多起来了，妈妈们在为宝宝的茁壮成长而感到高兴的同时，也为宝宝操上了更多的心。
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新妈妈的好帮手


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开篇：养育孩子并不可怕

·作为家长，你幸福吗？

　　家庭教育，既没有一些人所认为的那样容易，也没有另一些人所想像的那么可怕。我们提倡的“爱”、“交谈”、“聆听”、“表扬”、“共同分享快乐”等主题，尤其能给你很大的启发。

·魔法教育的3个步骤

真的是魔法吗？

　　最初，当你告诉孩子，你打算动用魔法对付他们时，孩子的反应，可能让你大吃一惊。魔法1-2-3（简称“魔法”），当然不是神话传说中那种可以“点石成金”的魔法。可你绝对不能小看它！用它教育2～12岁的孩子，可以说是再合适不过

·孩子毁坏房间的东西怎么办		·大名鼎鼎的“果冻案例”
·难道魔法失效了吗？		·孩子捣乱怎么办？
·“消极行为”和“积极行为”		·魔法开始了会出现什么情况

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如果这样，我们怎么办？

·果断地让孩子先把作业做完		·家里有客人该怎么管孩子
·孩子捣乱我就揍他行不行？		·对某些毛病可以视而不见？
·是否可以对孩子“数罪并罚”		·禁闭室需要特殊设计吗
·孩子“改邪归正”还要数吗		·孩子向你数数你该怎么办

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6大“较劲策略”

　　因为愿望没有得到满足，或者对你的命令感到不满时，你的孩子就会感到沮丧或恼火。于是，他们就可能逐一运用以下策略，对你进行全方位的“折磨”，以此试探你的反应，改变你的立场，达到他们的要求。

·6大“较劲策略”－纠缠		·撒泼(恐吓)
·6大较劲策略－威胁		·6大较劲策略－自我折磨
·6大较劲策略--讨好		·6大较劲策略--肢体战术

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现场目击

　　真实的故事来源于真实的生活。在这里将以适当的点评告诉你：作为家长，哪些话可以说，哪些话不该说？应当采取哪些措施，避免哪些情形？刚刚运用魔法时，家长和教师都可能有些紧张和激动。

·孩子对你撒谎怎么办？		·“请勿打扰！”
·别去折磨小狗！		·超市小小“飙车女”
·使用魔法1-2-3之“兄妹之争”

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激励孩子的“积极行为”

　　你热爱整洁的环境，或许还希望孩子和你一样。不过很遗憾，孩子不可能天生就爱清洁。相当多的人（即便不是绝大多数人）几乎生性邋遢。他们的染色体组合，也许原本就缺少“清洁基因”。既然如此，你不妨好好调教孩子，让他们学会自己打扫房间。

·你能做到“心有灵犀”吗？		·给孩子必要的发言权！
·睡觉可不简单！		·真的有必要一起吃饭吗？
·打扫房间收拾东西处理杂务

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